ときには僕だって。

よく生徒に「大渕先生のキレるところなんて想像できない」と言われますが、ときには生徒に厳しいことも言います。

キレるもの1年に1回くらいあります。

昨日は保護者と外で話をしていると、その間に自習の生徒が少し騒がしくしてしまっていたので、少し厳しめに注意をしました。

テストも近づいているので、まじめに勉強をしたい子の邪魔をしては絶対にダメです。

「今は自習に来ているんでしょ？遊びに来ているわけではないよね。周りには授業をやっている子だっているんだから、その子たちの邪魔は絶対にしちゃいけないんだよ。誰が悪いとかは関係ない、怒られるのは集まっている全員の責任。みんながルールを守って（自習室を）使わなきゃね。」

こんな話をしました。

定期テストが近い分、一生懸命にならないとね。

するどい質問

 ある生徒が自習をしていました。

するとこんな質問が

「rain と rainyって何が違うんですか？どう使い分けたらいいかわかりません。」

なるほど！いい質問！と思いました。

rainは名詞や動詞で使い、rainyは形容詞で使います。

×　rain day

〇　rainy day

こんな感じですね。

また一歩前進したね！

中間テストで頑張ってくれています

狛江で中間テストが終了しました。

少しずつ結果も出始めて、みんな非常によく頑張ってくれていました。

中1は滑り出しはかなり好調のようです。

中3は、もう一息！という生徒もいたので、次回の期末につなげられるように頑張らせていきたいです。

美しでももうすぐ中間テストになるので、少しずつ自習の声掛けをしていきたいと思います。

いい結果をみんなで出していこう！

うれしかった出来事

今日は狛江教室で中間テストが近いと言うことで、テスト対策を行いました。

そのときに生徒がこんなことを話していました。

｢大渕先生のホワイトボードに書いてくれる問題を解くのが楽しいです。｣

何気なくやっていたことなんですが、改めてこういうことを言ってもらえるとやっぱりうれしいです。

これからも生徒の満足を得られるようにいろいろなことをしていきたいです。

学力テストが終わりました

 今日は学力テストを行いました。

それぞれが良く頑張ってくれているように感じました。

総合問題で難しい問題も多く、やる気がなくなる人も多くなりそうですが、全然そんなことはなく、ほとんどの人がくらいついてよく頑張ってくれていたように思います。

帰り際に

「Kは英語1番だったよ！」

とか

「Rは国語で1番だったよ。すごいじゃん！」

などと声をかけてあげてました。来週来た時にまたいろいろ声をかけてあげたいと思います。

証明を頑張りました

 今日は中2に証明の特訓をしました。

みんな倍数の証明が？？という様子でした。

証明は書き方のお手本をまねることがとても重要です。

あと倍数の表し方はみんなわかりますか？

重要なのは

６×（n＋３）

のような形にすること！
６の倍数だとこんな形になります。

まずはたくさん練習していきましょう。

授業後問題を・・・

 4月に入り、僕も少し余裕が出てきたので、授業後にときどき問題を出してみています。

今日はその子のレベルに合わせて、問題を解いてもらっています。ほどよく間違えてくれるので、少しだけ教えています。

今度の学力テストでは、前回より点を伸ばしてもらいたいですね。