子どもたちにいろいろ問題を作ることは趣味になってきています。
今日は図形の問題を中学受験生に解かせていました。
正方形の対角線とおうぎ形の面積を絡めた問題で、かなり難易度が高かったようです。
生徒から
「今度解けたらお菓子ちょうだいね」
と言われました。もちろんオッケー!
また難しい問題を作ってあげましょう。
子どもたちにいろいろ問題を作ることは趣味になってきています。
今日は図形の問題を中学受験生に解かせていました。
正方形の対角線とおうぎ形の面積を絡めた問題で、かなり難易度が高かったようです。
生徒から
「今度解けたらお菓子ちょうだいね」
と言われました。もちろんオッケー!
また難しい問題を作ってあげましょう。
毎週木曜日は授業を持つ日です。
今日も受験生の授業を担当していました。
自分では今まであまり勉強をしてこなかったと言っていましたが、飲み込みが非常に良いです。
あとは宿題ができるかどうかが課題。そこさえクリアしたら、かなり実力が上がりそうな気がします。
入試問題にも取り組みつつ、勉強に対しての意欲がさらに上がってくれればと思います。
5時ごろ、仲良く自習に来た小学生たち。
学校の算数を復習と、理社の勉強をしに来たようです。
図形の問題をやっていたので、内角の和の考え方を聞いてみたら、100点の答えが返ってきました。非常に素晴らしいです。
そこまでできるのであれば、と思い、少し難しめの問題を3問解かせてみました。すると、結構解けるんです(笑)びっくりしました。
彼女たちのこれからの成長に期待です。
過去問を月単位でいろいろな問題を掲示してみようと思っています。
そのためのデータをせかせか作っています。
少しでもみんなが興味を持ってくれたらなぁと思っています。
少しずつ子どもたちに入試の話題を振っていこうと思います。
テストが少しずつ近づいています。
中3にとってはあと2回しかないうちの一回です。悔いの残らないように頑張ってもらいたいです。
今日はテスト対策を実施し、みんな黙々とテスト勉強をしていました。
こんなに静かによく頑張れるなぁ、と感心しました(笑)
楽しくもやってあげたいんですけど、今の生徒たちは黙々とやりたい人が多いようです。
来週はまた別の中学のテスト対策です。来週は人数が少ないので、少し楽しみながらやっていきます。
中2と中3で雰囲気が違う・・・よくあることです。
授業の様子を見ていて、夏を終えた中3がものすごく頑張るようになりました。
その分、中2はまだ楽しく勉強したい、という気持ちも強いようで、少し雰囲気が違っています。
お互いに少しずつ気を使いながらやっていけるように声をかけていこうと思います。